Popis testu

Nastavení

Nastavení testu

naUčitel může nastavit, zda se studentům zobrazí komentář k jednotlivým odpovědím, resp. správná odpověď. Modul také obsahuje nástroje pro základní statistické hodnocení jednotlivých položek (obtížnost, diskriminační koeficient).

Široká možnost kombinací nastavení umožňuje učiteli používat modul jak pro opakování a prohloubení vyučované látky, tak i pro postupné či závěrečné testování, které může v některých případech nahradit i klasické zkoušení nebo psaní testů a písemek na papír.

Zvládnutí všech možností modulu Test a vytvoření kvalitní sady otázek zabere poměrně hodně času, ale snaha bude bohatě odměněna pestrostí vytvořených testů, bohatými možnostmi evaluace znalostí, které studenti během výuky získali, oblíbeností připravených testů u studentů, zvláště pak v období závěrečného zkoušení, a v neposlední řadě také zrychlením vyhodnocování velkého počtu vypracovaných testů.

Co všechno modul Test dovoluje:

  • Učitel může vytvářet databázi otázek; otázky mohou být opakovaně použity v různých testech.
  • Úlohy lze pro snazší přístup roztřídit do kategorií a tyto kategorie pak "zveřejnit", takže otázky mohou být použity ve více kurzech.
  • Testy jsou hodnoceny automaticky; pokud dojde ke změně otázek, lze jednoduše provést nové hodnocení.
  • Pro řešení testu lze vymezit časové období, mimo něž nebude test dostupný.
  • Učitel může nastavit, zda je test možno opakovat a zda se k zodpovězeným otázkám mají zobrazovat správné odpovědi, komentáře apod.
  • Úlohy a odpovědi lze náhodně míchat, aby se ztížilo opisování.
  • Úlohy mohou obsahovat HTML kód nebo obrázek a multimedia.
  • Úlohy lze importovat z externích textových souborů.
  • Test lze absolvovat vícekrát (vhodné například jako způsob procvičování), pokud to učitel povolí.
  • Pokud to učitel povolí, vyplňování testu může být kumulativní, rozložené do několika sezení.
  • Možnost náhodného výběru otázek do testu.
  • Možnost vložení popisných textů a obrázků mezi úlohami.